
En verano de 2010, 11 voluntarios participaron en un microproyecto de apoyo educativo en Kayamandi, localidad cercana a Ciudad del Cabo donde viven unas 60.000 personas en chabolas. Durante su estancia detectaron ciertas necesidades básicas en las guarderías (crèches) de esta zona.
Las guarderías de Kayamandi son muy pobres. A veces están dentro de la misma casa/chabola de la cuidadora, que tiene un habitáculo muy mal preparado para los niños. En casi ninguna hay luz y agua corriente. Los niños hacen sus necesidades en un cubo que está fuera del habitáculo.
La comunidad rural de Kalassa, al sur de Mali, carece de escuela de primaria. Para asistir a clase, los niños (de entre 6 y 11 años) deben recorrer a diario 4 km, cruzando además en su camino una carretera nacional.
Es sólo una de las razones que ha impulsado a AIPC Pandora a asumir un proyecto de construcción de una escuela en este área. Cuando esté construída, constará de seis aulas y supondrá una notable mejora no sólo para Kalassa, sino también para las poblaciones vecinas. Escolarización, reducción del trabajo infantil, sensibilización local, desarrollo comunitario... son sólo algunas de las ventajas que conllevará este proyecto.
Tras un año y medio de colaboración entre AIPC Pandora y Cruz Roja Tanzana con la comunidad albina refugiada en Kabanga School, en el cual se ha construido un comedor, se ha apoyado en necesidades visuales y formativas, AIPC Pandora ha decidido continuar con una segunda fase del proyecto para la mejora de las condiciones de vida de la población albina refugiada en el centro.
Las actividades previstas en esta fase se centran en la formación continua de las personas albinas y la puesta en marcha de actividades económico productivas. Se organizarán cursos de formación en temas como la ofimática, la costura, la artesanía y se dará un apoyo en nutrición y se seguirán realizando acciones de prevención de la ceguera. Al mismo tiempo se prevé el equipamiento y puesta en marcha de una panadería autogestionada por las mujeres refugiadas, con el fin de generar recursos económicos para su autosuficiencia.