Tanzania

8 de marzo: Día Internacional de la Mujer

El 8 de marzo conmemoramos el Día Internacional de la Mujer, declarado por Naciones Unidas en 1977. Desde 1911, mujeres de distintos países se han organizado en acciones de reconocimiento y conmemoración por la muerte, el 8 de marzo de 1908, de 129 mujeres que participaban en una huelga por los derechos de las mujeres trabajadoras.

Belén Serrano, participante del primer Microproyecto de Cooperación en Mali, expone con "Miradas de ausencia"

Belén Serrano, participante del primer Microproyecto de Cooperación llevado a cabo por AIPC Pandora en Malí en 2008, presenta una exposición fotográfica fruto del trabajo de años recorriendo lugares como Malí, India, Vietnam, Albania, Marruecos, Madagascar...

Con estas palabras presenta Miradas de Ausencia, exposición que alberga la Fundación ONCE desde el  28 de febrero al 3 de mayo.

Fichero adjunto: 

Primera edición del FeMetal en favor de Ghana y Tanzania

El sábado 9 de marzo tendrá lugar la primera edición del FeMetal Fest. Se trata de un evento único en su especie que nace con la vocación de aunar distintas disciplinas culturales bajo el paraguas del rock y con un objetivo común: fomentar la sensibilidad social acerca de la necesidad de una equivalencia en un ámbito eminentemente masculino y la concienciación de que se trata de una realidad que ya existe.

La fotógrafa Ana Palacios expone en Tanzania la realidad fotografiada en el Microproyecto de Kabanga School

"Zawia, Alfred, Yonge… son niños. Niños albinos que viven encadenados a esa tradición que los condena injustamente a la discriminación. Sumergidos en la infancia, saben que les espera un futuro más difícil todavía que a sus hermanos negros. A la falta de melanina en su piel se añaden problemas serios de visión y alto riesgo de cáncer de piel por falta de protección solar que les da una esperanza de vida de 30 años. Lo saben y eso les hace más fuertes.

Microproyectos de Cooperación verano 2013: experiencias internacionales que transforman

Arranca por quinto año consecutivo los Microproyectos de Cooperación de AIPC Pandora para el verano 2013. Un total de 23 proyectos en 14 destinos en 3 continentes. Más de 200 personas voluntarias vivirán durante los meses de julio y agosto una experiencia de voluntariado internacional única.

Conseguida la financiación para la construcción de pozo para la comunidad albina y refugiada en Kabanga School

3.000 euros de recaudación. Ese era el reto que plateábamos para la construcción de un pozo para la comunidad albina y refugiada de Kabanga School en Tanzania. Un millón de gracias a todas las personas que con vuestras aportaciones, difusión, comentarios, sensibilización y réplica habéis hecho posible que se lleve a cabo este proyecto.

¿Ruta de Patinaje o Chocolatada Solidaria?

El mes de diciembre ha estado protagonizado por actos  y campañas de sensibilización y recaudación de fondos para dos de las realidades en las que AIPC Pandora desarrolla su actividad: Malí y Tanzania. Fruto del trabajo de la Comisión de Participación de Madrid se llevaron a cabo dos actividades que contribuyeron a extender los lazos de Solidaridad.

7ª Ruta Solidaria Patinaje Roller School

Con todo el dolor de nuestro corazon... Bye bye Kabanga

 

Hola a tod@s,

Nuestro tiempo en Kabanga school terminó un día antes de lo previsto. Por problemas de mejora, el aeropuerto de Kigoma ha sido cerrado(para que os hagáis una idea la pista de aterrizaje era de arena y las compañías aéreas no querían seguir operando así), así que tuvimos que partir un día antes hacia Mwanza, donde esta tarde cogeremos el vuelo a Dar, y desde allí a España unos el sábado y otros el Lunes. 

"Cruzando el ecuador tanzano"

Hola a tod@s!

Los días van pasando y nosotros nos sentimos cada vez más cómodos y a gusto con los niños. Hemos elaborado una dinámica con la que tenemos planeado funcionar el resto del microproyecto.

Desde Kigoma: "Casi en el ecuador del Microproyecto"

Muy buenas a tod@s!!!

Por aquí las cosas van tomando forma, pole pole (como ellos dicen) pero ya con forma. Nuestra evaluación de la semana ha sido bastante positiva. Empezamos bastante despacio, entre adaptarnos al lugar, a las y los niños y al profesorado, pero conforme fue avanzando la semana las cosas fueron mejorando: el profesorado ya nos tiene más confianza, l@s niñ@s ya no están tan "revolucionados" y las madres se van acercando cada día más a ver y participar de las actividades diarias.

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